медицинский портал

Разделы медицины

  • Информация
    • Акушерство и гинекология
    • Детская хирургия
    • Гастроэнтерология
    • Колопроктология
    • Нейрохирургия
    • Онкология
    • Отоларингология
    • Пластическая хирургия
    • Сосудистая хирургия
    • Травматология и ортопедия
    • Урология
    • Флебология
    • Хирургия
    • Эндокринология
    • Препараты
    • Пациентам

Образовательные программы по неотложной помощи при травмах

Многое улучшения неотложной помощи при травмах могут быть достигнуты благодаря распространению курсов и образовательных программ. Безусловно, принятие решений о том, в какой стране в наибольшей степени подходит та или иная программа, является частью реализации всей стратегии EsTC. Такие решения могут приниматься на национальном уровне, на уровне конкретных учреждений, географических зон, или же уровней оказания медико­санитарной помощи. В некоторых случаях, возможно, потребуется разработка ин­дивидуальных курсов, как в случае с Ганой.

В отдельных странах может потребоваться активное внедрение и распростра­нение конкретных образовательных программ непрерывного обучения. Напри­мер, в некоторых странах со средним уровнем дохода, например, в России программа ATLS не получила достаточного распространения, несмотря на то, что был формально зарегистриро­вана. Это связано с несоответствием стоимости курса и зарплат, а также количества проводимых курсов и врачей, нуждающихся в освоении подобной программы. Уменьшить стоимость курсов можно при использовании безналичного рассчета, то есть врач может оплатить курс банковской картой. Детальнее о выпуске кредитных карт онлайн читайте здесь.

Для широкомасштабного улучшения неотложной помощи при травмах» необходимы национальные проекты, снимающие подобные барьеры и таким образом ускоряющие распространение вышеописанных образовательных программ. Этот процесс не обязательно должен вклю­чать все травматологические медицинские учреждения. В зависимости от постав­ленных целей эти проекты могут потребовать субсидирования, снижения стои­мости курсов или, другими словами, повышения доступности образовательных программ для ключевых учреждений системы здравоохранения. Такие условия могут быть необходимыми, например, для ведущих травматологических отделе­ний, входящих в состав крупных медицинских центров, не имеющих в своем штате ни одного сотрудника с подобным сертификатом. С другой стороны, в такой под­держке нуждаются врачи сельских больниц, в которых не хватает узких специали­стов. Наконец, национальные проекты могут включать общую сертификацию для всех врачей крупных травматологических центров с большим количеством паци­ентов. Эти же соображения могут касаться и образовательных программ для сред­него медицинского персонала.

Еще один пример внедрения программы непрерывного обучения в странах с низким уровнем дохода, помогающий продвижению неотлож­ной помощи при травмах, демонстрирует Гана. Министерство здравоохранения Ганы рассмотрело предложение о включении в программу повышения качества травматологической помощи такого низкозатратного пункта, как регулярное про­ведение курса KNUST для врачей общей практики, работающих в больницах, рас­положенных вдоль оживленных автомагистралей.

В дополнение к вышесказанному, продвижению неотложной помощи при травмах могут способствовать и другие образовательные меры. На­пример, разработка и внедрение учебных материалов по травматологии в круп­ных больницах. Проведенные в нескольких странах исследования показали, что существует недостаток таких материалов. Более крупные медицинские центры могут разработать собственные образовательные программы, охватывающие врачей, медсестер, вспомогательный персонал. Нако­нец, в странах с высокими показателями травматизма, возможно, потребуется вве­дение повторных курсов травматологии в программы базового и последипломно­го образования, как это делается во многих странах относительно акушерства и гинекологии.

Руководство по неотложной помощи создавалось как инструмент для планирования, ориен­тированный на административных работников системы здравоохранения. Частью осуществления плана по внедрению на национальном уровне должна стать разработка курсов или учебных материа­лов для администраторов здравоохранения. Такие курсы будут касаться основных вопросов по подбору персонала, закупке оборудования, снабжению расходны­ми материалами, организации рабочего процесса. Администраторы должны не только быть в курсе каждого из этих процессов, но и обеспечивать нормальное их функционирование.

Полезно:

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *


Медицинский сайт Surgeryzone

© 2010  
Информация не является указанием для лечения. По всем вопросам обязательна консультация врача.
/span>